'No se soluciona solo con dinero'

MauricioPortilloProfesor y experto en Exclusión¿Por qué no hemos sido efectivos en combatir la exclusión en los colegios?Nos hemos quedado con la idea de que es un problema económico y evidentemente no es solo eso. Existe una falta de apoyo a nivel educativo, en cuanto a la flexibilización de los horarios, la evaluación y la repitencia. La falta de logros académicos es el mayor predictor de la exclusión y es un área en la que no hemos podido incidir para ayudar a los estudiantes con algún rezago'.El género, la pobreza y la distancia son factores que inciden, pero son ajenos al sistema educativo. ¿Qué nos dice el que un porcentaje alto de jóvenes deje de estudiar por insatisfacción?Los datos son limitados, pero puede que este sea de los grupos más amplios porque se refiere a los alumnos desmotivados que no encuentran una respuesta a sus necesidades educativas como, por ejemplo, aprender algo y que ese algo sea útil. No ven para qué les sirve. Ahí es donde no hemos hecho nada para ver por qué les...

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