Sentencia Nº 2020022890 de Sala Constitucional, 27-11-2020

EmisorSala Constitucional (Corte Suprema de Costa Rica)
Número de expediente20-020360-0007-CO
Fecha27 Noviembre 2020
Número de sentencia2020022890

*200203600007CO*

Exp: 20-020360-0007-CO

Res. Nº 2020022890

SALA CONSTITUCIONAL DE LA CORTE SUPREMA DE JUSTICIA. S.J., a las diez horas cinco minutos del veintisiete de noviembre de dos mil veinte .

Recurso de amparo que se tramita en el expediente N° 20-020360-0007-CO, interpuesto por [Nombre 001], cédula de identidad [Valor 001], a favor de los estudiantes de la SECCIÓN 3-2 DE LA ESCUELA E.C.B., contra el MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA.
RESULTANDO:
1.- Por escrito presentado en la Secretaría de la Sala el 5 de noviembre de 2020, la recurrente, en su condición de P. de la Junta de Educación de la Escuela E.C.B., interpone recurso de amparo, a favor de la sección 3-2 de la Escuela E.C.B., contra el Ministerio de Educación Pública y manifiesta, en resumen, lo siguiente: que el 2 de octubre de 2020 la profesora Grethel Gutiérrez Fallas, docente titular de la sección 3-2 de la Escuela E.C.B. se acogió a su derecho de jubilación como docente de educaci ón general básica en I y II ciclos. Alega que desde esa fecha, la plaza de la servidora jubilada no ha sido sustituida de forma interina o en propiedad, provocando que los estudiantes se atrasen en el desarrollo de sus lecciones, y que estas sean impartidas por una docente de igual especialidad que la docente pensionada. Aclara que la plaza que era de la profesora Grethel Gutiérrez Fallas, no se incluye en lo estipulado en el Decreto Legislativo N° 9879, Segundo Presupuesto Extraordinario de la República para el Ejercicio Económico del 2020 y Segunda Modificación Legislativa de le Ley de Presupuesto Ordinario y Extraordinario de la Rep ública para el Ejercicio Económico del 2020; ni en lo señalado en la circular N ° DG-CIR-019-2020 del director General de Servicio Civil. Refiere que el 05 de octubre de 2020 la directora escolar le solicitó a A.P.F., analista del Ã

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