Desafíos de la aplicación del modelo socio constructivista en las estrategias docentes de LEAD University

AutorGuillermo Zeledón Flores
CargoCoordinador de Calidad Académica, LEAD University
Páginas65-73
    • Este documento está disponible en versión original sólo para clientes de vLex

      Consulta este documento y prueba vLex durante 7 días
    • PRUÉBALO

VLEX utiliza cookies de inicio de sesión para aportarte una mejor experiencia de navegación. Si haces click en 'Aceptar' o continúas navegando por esta web consideramos que aceptas nuestra política de cookies. ACEPTAR